رئیس سابق دانشگاه فرهنگیان: نبود آمار و اطلاعات، مدیریت آموزش و پرورش را بی ثبات کرده است
تاریخ انتشار: ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۷۲۱۴۷
حسین خنیفر، در گفت و گو با قدس آنلاین می افزاید: آموزش و پرورش مانند هر نهاد دیگر دارای ساختاری اداری است که اگر این ساختار نظم و خلاقیت لازم را نداشته باشد، نمی تواند پشتیبان قابل اعتمادی برای تعلیم و تربیت کشور محسوب شود.
وی ادامه می دهد: نبود تیم مدیریتی قوی و علمی چالش های این وزارتخانه را هر روز بیشتر کرده است که این مسئله به نوع نگاه وزیر آموزش و پرورش و افرادی که او برای پست های مختلف مدیریتی انتخاب می کند، باز می گردد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی می گوید:چرا نظام آموزش و پرورش ما که یک دستگاه عریض و طویل است و هزاران کارمند و معلم در آن مشغول به کار هستند، همین که وزیری بر سر کار می آید و قرار است کاری انجام دهد، تغییرات اساسی انجام می دهد به خصوص در رأس وزارتخانه .
این استاد دانشگاه با اشاره به این که مشکل اساسی در آموزش و پرورش کشور نداشتن برنامه افق مند و نبود یک چشم انداز روشن برای این وزارتخانه است، ادامه می دهد:وزیر و مدیری باید بر سرکار و رأس آموزش و پرورش بیاید که حداقل برای ۲۰ سال آینده برنامه داشته باشد و بر اساس همان برنامه هم پیش برود.
خنیفر یکی از معضلاتی که آموزش و پرورش را با مشکلات عدیده ای مواجه می کند نبود آمار و اطلاعات دقیق می داند و می گوید: در وزارت آموزش و پرورش آمار و اطلاعات دقیقی از ورود و خروج معلم نداریم.مرکز اطلاعات و آماری که در گذشته وجود داشت در حال حاضر نیست و اگر هست به درستی عمل نمی کند.
وی ادامه می دهد: نبود آمار و اطلاعات دقیق یکی از عواملی است که مدیریت ها را بی ثبات می کند،محاسبات را دقیق نمی گوید، منطق آموزش و پرورش منطق اعداد بزرگ است، این وزارتخانه وزیری را می طلبد که با این اعداد و با نظام های تطبیقی در دنیا آشنا باشد.
رئیس سابق دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه به دلیل دقیق نبودن آمار و اطلاعات در آموزش و پرورش، هر وزیری هم بیاید تا این نقطه کانونی را اصلاح نکند با مشکل مواجه می شود،ادامه می دهد:وزیر در آموزش و پرورش باید حلقه اندیشه ای را در اختیار داشته باشد که بتوانند با استفاده از بانک اطلاعاتی از آمار، ارقام و نیرو در اقصی نقاط ایران، این آمار را در همه زمینه ها از ورود و خروج معلم تا دانش آموزان و کتاب ها و حقوق معلمان و...مانیتورینگ کنند.
خنیفر با بیان اینکه باید از این خط کشی ها و سرنخ هایی که رهبر انقلاب برای هدایت آموزش و پرورش می دهند استفاده کنیم،اظهار می دارد:آموزش و پرورش دیگر هیچ فرصتی برای آزمون خطا ندارد.
وی با انتقاد از اینکه تنها ۱۱/۵درصد کل بودجه صرف آموزش و پرورش می شود، می گوید:چرا ۱۵ درصد بودجه باید صرف تصادفات شود؛ بعد از امنیت و سلامت اولویت بودجه با آموزش است این درحالی است که رتبه بودجه آموزشی ما بسیار پایین تر از اینها است.
وی با ذکر اینکه شاید مجلس و سازمان برنامه بودجه در این بودجه بندی ها تنها مقصر نباشند، می گوید: وقتی آمار و اطلاعات در آموزش و پرورش دقیق نیست،بودجه بندی ها هم دقیق انجام نمی شود؛ باید همانطور که کتاب های درسی را امسال برای سال بعد تدوین کرده ایم، آمار و اطلاعات، برنامه ها، بودجه، منابع انسانی و... را نیز به صورت مدون در اختیار داشته باشیم.
رئیس سابق دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه طلایی ترین فرصت آموزش و پرورش در تمام این سال ها به دلیل همراهی ۱۰۰ درصدی دولت و مجلس فراهم شده است تا ضعف و مشکلات مدیریتی این وزارتخانه برطرف شود، می گوید: این وزارتخانه به وزیری نیاز دارد که این دستگاه را از فقر، فلاکت و نداری و از حالت ۷۰ درصد فضای فیزیکی درهم ریخته، از فضای کالبدی فرسوده و حقوق های بسیار پایین معلمان نجات دهد،فردی که برنامه عملیاتی برای اداره این وزارتخانه داشته باشد.
وی تأکید می کند: ناتوانی در مدیریت منابع انسانی از جمله ضعف های مدیریت آموزش و پرورش در سطح خرد و کلان است و این ناتوانی موجب شده است تا در مناطقی از کشور با کمبود نیرو و در مناطقی دیگر با تراکم نیرو مواجه شویم، بی مدیریتی در توزیع نیروی انسانی موجب اتلاف بودجه در مناطق متراکم و افزایش هزینه در مناطق محروم می شود.
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: حسین خنیفر آموزش وپرورش آموزش و پرورش آمار و اطلاعات ادامه می دهد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۷۲۱۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آیت‌الله اعرافی: فرهنگ‌سازی در تغییر آمار تصادفات مؤثر است
آیت الله اعرافی با بیان اینکه توجه به این فرهنگ‌سازی در آمارهایی مانند تصادفات اثرگذار است، تصریح کرد: یک بخش مهم و پایه‌ای در فرهنگ‌سازی خانواده‌ها است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار رئیس پلیس راهور استان قم که در دفتر مدیر حوزه‌های علمیه کشور برگزار شد، گفت: فراجا مسئولیت‌های متعدد و ترکیبی دارد که از این رو باید از آن‌ها حمایت شود. اقداماتی مانند «طرح نور» از جمله کارهای ویژه است که به عنوان حوزه از آن حمایت می‌کنیم و به طور ویژه از فعالیت های فراجا در عرصه امنیت اخلاقی تقدیر و تشکر داریم.
آیت الله اعرافی با بیان اینکه کار در قم حساس، سخت و ارزشمند است، عنوان کرد: مسئله فرهنگ ترافیک در رعایت قوانین بسیار مهم است که حوزه، دانشگاه، آموزش و پرورش، خانواده و نهادهای مختلف اجتماعی در آن مسئولیت دارند.
وی با اشاره به اینکه همه باید به گونه‌ای تربیت شویم که قانون را رعایت کنیم، خاطرنشان کرد: تربیت از خانواده آغاز شده، در مدرسه به تثبیت رسیده و در ادامه در سایر نهادها تقویت میشود.
آیت الله اعرافی با بیان اینکه توجه به این فرهنگ‌سازی در آمارهایی مانند تصادفات اثرگذار است، تصریح کرد: یک بخش مهم و پایه‌ای در فرهنگ‌سازی خانواده‌ها است.
عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به اینکه بخش مهم دوم آموزش و پرورش است، یادآور شد: فرهنگ‌سازی در آموزش و پرورش باید توسط معلمان و کادر مدرسه انجام شود و این جزو وظایف آن‌ها است.
امام جمعه قم با بیان اینکه باید هم‌افزایی برای کاهش آسیب‌ها صورت بگیرد، گفت: همچنین نقاط حادثه‌خیز شهری نیز باید اصلاح شده و تغییر پیدا کند.
وی با اشاره به اینکه فرهنگ ایجاد پارکینگ نیز یک موجود مهم است، بیان کرد: باید هر مسجد و مدرسه‌ای که ساخته میشود در کنار آن یک پارکینگ نیز احداث شود.
آیت الله اعرافی با بیان اینکه استفاده از فناوری‌های پیشرفته نیز اهمیت ویژه‌ای دارد، اظهار داشت: گاهی بسیاری از مشکلات با استفاده از این فناوری‌ها حل خواهد شد.
وی افزود: مقوله راهنمایی و رانندگی یکی از نمادهای فرهنگی شهر است و از این جهت مردم و مسئولین نسبت به این موضوع باید اهتمام لازم را داشته باشند.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور با اشاره به اینکه اخلاق برخوردی ماموران راهنمایی و رانندگی نیز بسیار مهم است، گفت: همچنین اقدامات مطالعاتی، تحقیقاتی و ارزیابی نقش بسیار موثری دارد.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»